Общая методика систематизации документов. Раскрытие значение классификационных индексов. Использование общих правил систематизации.
Номер варианта соответствует последней цифре зачетки или студенческого билета
Цель занятия: овладеть приемами и навыками методики систематизации по таблицам ББК для массовых библиотек.
Задания:
Каждый студент выполняет один вариант из предложенных десяти на выбор. Работа выполняется по таблицам ББК для массовых библиотек. Студент определяет индексы, формулирует адекватную предметную рубрику и записывает их по форме:
Название
темы
Полочный
индекс
Каталожный индекс
Полный
индекс
Предметная
рубрика
. История отечественного права : учебник для вузов.
2. Автомобили. Эксплуатационные свойства : практическое руководство.
3. Физиология развития ребёнка.
4. Материаловедение : учебник для железнодорожных колледжей.
5. Общая технология машиностроения.
6. Информационные системы в экономике.
7. История английской литературы : учебник для вузов.
8. Ботаника. В 6 т. Т. 1. Систематика высших растений.
9. Психология и педагогика : учебное пособие.
10. Тракторы. Устройство, техническое обслуживание. Учебник для бакалавров.
11. Черчение (металлообработка): практикум.
12. Экономика торговли. Учебное пособие для экономических факультетов вузов.
13. Внешняя политика России (2001-2009 гг.). Для научных работников в области политологии, истории, социологии.
14. Искусство и литература: сборник статей
Татьяна
КГСХА
Все быстро и в соответстви с требованиями!) Работу зачли на 5 без замечаний!
Анна
Ппк
Задание выполнено на отлично,все как просила.Еще и пояснения с таблицами.Очень качественно...
Кристина
НГУЭУ, бизнес колледж
Спасибо. всё хорошо. было пару маленьких замечаний, но всё исправлено. Защитила на 5
Анвар
РЭУ имени Г.В.Плеханова
Спасибо огромное вам выполнили всё в срок и без нарушений!Рекомендую!!!