"Занимательные упражнения как средство повышения орфоэпических навыков учащихся."
1 параграф - Занимательность как одна из форм формирования познавательного интереса.
2 параграф - Орфоэпические нормы.
3 параграф - Как занимательность используется для повышения орфоэпических навыков учащихся.
Провести анализ учебников(рассматривать учебники по программе "Школа России", но можно немного затронуть и другие), с целью посмотреть, как используется занимательный материал с целью изучения орфоэпических норм. Должны прийти к тому, что занимательности нет в учебниках. Читая методику, набираем занимательный материал.
Берём информацию из солидных источников, если в тексте присутствует какое-то определение, на него должна быть ссылка. Для написания теории можно использовать передовой опыт учителей, информацию из журналов "Начальная школа".
Написание курсовой работы по ГОСТу, в работе должно иметься приложение с занимательным материалом, но практической части с каким-либо продуктом быть не должно.
Точный объем страниц неизвестен, примерно - около тридцати.
Павел
МТИ
В целом оценка преподавателем дана как "удовлетворительно". Отзыв положительный.
анастасия
УрГЭУ (СИНХ)
Просто огромнейшее спасибо Наталье за работу. Заказываю у нее уже 3-ю работу ( 2 курсовые...
Ольга
МФЮА
Благодарю Вас, Светлана! Выходила всегда на связь, работу выполнена досрочно, качественно...
Антон
УрФУ
Все сделано на 5 баллов. Исполнитель Елена просто молодчик! Всем рекомендую!