Контрольная «Текущий контроль №3 IПрочитайте текст Появление синтагм знаменовало...»,
Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога в Казани

Текущий контроль №3 IПрочитайте текст Появление синтагм знаменовало новый этап в развитии отношений между звуками и предметами во второй сигнальной системе: они способны теперь к некоторой динамической независимости друг от друга, могут образовывать отдельные дипластии. Однако им не оторваться вполне друг от друга: они тотчас взаимно связываются в трипластии и тетрапластии. ...Они далее образуют уже целые параллельные цепочки или строчки. В речевой деятельности над синтагмой надстраивается такая цепная, или линейная, речь, т.е. сложное предложение, фраза, неограниченный в принципе текст; это обязательно высказывание о чем-то - план выражения коррелирован с планом содержания. Допустим, это эпос или миф; даже туманное словесное заклинание или пророчество имеет какую-то перекличку со смыслом. Со своей стороны содержание представляет собою здесь цепь событий, лиц, вещей; этот линейный ряд, может быть, развернут либо во времени (эпос, миф, культовая церемония), либо в пространство (наскальные изображения охотничьих эпопей, пиктограмма, столб с серией личин, аллея предков). Линейность этих сложных знаковых комбинаций имеет среди прочего ту важную нейрофизиологическую специфику, что каждое звено цепи служит одновременно и тормозящим фактором по отношению к предыдущему знаку и возбуждающим фактором по отношению к последующему знаку. Следовательно, в линейной, цепной системе знаков всякий знак является единством торможения и возбуждения - тождеством противоположностей. II Проанализируйте текст применяя предлагаемые параметры. Сформулируйте и приведите примеры из текста в соответствии с параметрами. 1. Анализ лексики текста 2. Употребление отглагольных существительных: 3. Использование абстрактной лексики, как правило, в ее прямом значении 4. Выявление морфологических и словообразовательных особенностей текста 5. Использование сложных прилагательных в качестве терминов 6. Клишированные словосочетания: 7. Преимущественное использование кратких форм 8. Использование формы единственного числа существительного в значении множественного числа 9. Избирательность значений проявляется при употреблении глаголов 10. Анализ синтаксических конструкций 11. Использование безличных конструкций 12. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными, следствия, уступки, определительными