Контрольная «практическое задание по предмету Подготовка педагога дополнительного образования в области туристско-краеведческой деятельности»,
Дошкольное образование и воспитание в Казани

Практическое занятие 2 Цель занятия: освоение профессиональных навыков педагога дополнительного образования. Задание 1. Максимальное количество баллов – 5. Проанализируйте статьи журнала «ПроДОД» ВЫПУСКИ ? (prodod.moscow) за 2022-2023 годы. Найдите и опишите педагогическую технологию, относящуюся к метапредметным. Алгоритм описания технологии Идентификация (название технологии, автор, образовательное учреждение). Концептуальная часть (целевые установки и ориентации, основные идеи и принципы, позиция ребенка в образовательном процессе). Этапы реализации технологии. Способы, методы, приемы реализации технологии. Методическое обеспечение. Материально-техническое обеспечение. Рекомендации к использованию технологии. Критерии и показатели эффективности использования представленной технологии. Замечания по использованию технологии. Список источников, используемых при описании технологии. Задание 2. Максимальное количество баллов – 3. Разработайте три педагогические ситуации, иллюстрирующие применение различного инструментария в деятельности педагога дополнительного образования. Обоснуйте выбор инструментария в каждой ситуации. Задание 3. Максимальное количество баллов – 2. Структура UNESCO ICT CFT предполагает три уровня, которые связаны с профессиональным развитием ИКТ компетентности педагога: 1) «Применение ИКТ», 2) «Освоение знаний», 3) «Производство знаний». Приведите примеры заданий по туризму и краеведению, соответствующие каждому из этих уровней. Задание 4. Максимальное количество баллов – 2. Разработайте туристско-краеведческое мероприятие для обучающихся с использованием информационно-коммуникационных технологий. Задание 5. Максимальное количество баллов – 3. Составьте задания для итогового контроля теоретических знаний обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе «Спортивный туризм» sport_tur.pdf (kitejplus.ru) . Задание 6. Максимальное количество баллов – 5. Дайте описание метода проблемного обучения. Приведите примеры использования данного метода в образовательном процессе. Какие приемы в рамках данного метода возможно использовать педагогу дополнительного образования на занятиях. Задание 7. Максимальное количество баллов – 5. Проанализируйте открытое занятие педагога дополнительного образования https://yandex.ru/video/preview/1289356018713793457 с точки зрения используемых методов.