Решение задач «Задания по дисциплине «Основы современной экологии» Экологические факторы Факторы среды»,
Экология в Казани

Задания по дисциплине «Основы современной экологии» Экологические факторы Факторы среды и адаптации к ним Задание 1. Определите, какие свойства среды могут быть ресурсами, а какие – факторами Заполните таблицу, обозначив: сигналы – С, ресурсы – Р, факторы – Ф. Свойства среды Растения Животные Грибы Территория Растения Минеральные вещества Животные Органические остатки Солнечный свет Тепло Вода Кислород Гумус Задание 2. Опишите адаптации растений по отношению к количеству света. Заполните таблицу. Характеристика листьев растений Листья (цельные или рассеченные) Окраска (темная или светлая) Поверхность листа (плотная, с восковым налетом или тонкая, без кутикулы) Листорасположение по отношению к источнику света Жилки листа (много – мало) Жесткость листа Примеры растений (названия) Задание 3. Опишите адаптации животных и растений, обитающих в условиях недостатка (избытка) воды. Название растения или животного Места обитания Кол-во воды Внешний облик, окраска, покровы, видоизменения Особенности внутреннего строения или физиологии Образ жизни Ковыль степи Кубышка пресный водоем Тушканчик пустыня Медуза океан Задание 4. Оценка экологического состояния природных объектов по изображению. Рассмотрите иллюстрации (или цветное фото), дайте описание по плану: • какой объект (биогеоценоз) изображен, • какие экологические факторы на него влияют, • какие факторы будут являться средообразующими, лимитирующими, • какие группы и отдельные факторы оказывают наибольшее влияние на состояние/изменение фитоценоза. Аргументируйте свою точку зрения. Оцените настоящее экологическое состояние БГЦ (хорошее, удовлетворительное, неудовлетворительное). Дайте прогноз на будущее, наметьте возможные меры и пути его охраны. Организмы и среда Задание № 5. Запишите название животного, обитающего в указанной среде. Определите, могут ли данные организмы могут оказывать воздействие на среду обитания. Если это, возможно, то каков будет результат этого воздействия. Результаты занесите в таблицу: Среда Название животного Предполагаемый результат воздействия данного организма на среду обитания Почва Наземно-воздушная Водная Организменная Сделайте вывод об условиях, необходимых для существования организма в среде обитания, и о взаимосвязанности организма и среды обитания. Задание № 6. Рассмотрите изображения клювов различных птиц. Подумайте, чем они питаются, к какой группе по типу питания их можно отнести. Заполните таблицу и сделайте вывод. Способ питания Название птицы Форма клюва Чем питается Хищник Растительноядный Падальщик Всеядный Задание № 7. Рассмотрите рисунки, подумайте, в каких условиях обитают эти птицы. Заполните таблицу и сделайте вывод. Тип конечности Название птицы Условия обитания Задание № 8. Рассмотрите рисунки, подумайте, как передвигаются эти животные, какой у них тип конечностей. Заполните таблицу: Способ передвижения Форма конечностей и название типа Название животного Бег Прыжки Лазанье Плаванье Рытье Полет