Задание. Составить алгоритм в графической форме записи: с помощью диаграмм Насси-Шнейдермана и с помощью блок-схем.
Задача: В день группа туристов покупает 10 буханок хлеба по а руб., 5 батонов по b руб., 10 шт. консервов по с руб., ведро картошки за d руб. На оставшиеся деньги они приобретают другие продукты. Сколько остается на это денег от суммы в К руб?
Составить алгоритм в графической форме записи: с помощью диаграмм Насси-Шнейдермана :
1. Даны n целых чисел. Определить, сколько из них четных.
2. 4. Пусть элементами прямоугольного равнобедренного треугольника являются:
1) катет а;
2) гипотенуза b;
3) площадь S.
Составить алгоритм, который по заданному номеру и значению соответствующего элемента вычисляет значение всех остальных элементов треугольника
Все переменные описать.
Марина
КПСУ
Работа выполнена в срок. По качеству, к сожалению, ничего не могу сказать - преподаватели ...
Алексей
Владимирский государственный университет
Мое мнение об исполнителе возникло благоприятное . Работа была выполнена досрочно . Обшени...
Эльнур
Российский государственный социальный университет
Благодарю Вас, Ольга, за чёткое объяснение темы и раскрытие содержания ответов!
Марго
сгюа
быстро и верно хотя никто не хотел браться, не знали как делать. спасибо эксперту