Ответы на билеты «Ответить на вопросы к экзамену ,желательно не сильно объемно»,
Музыкальная психология и педагогика в Казани

Вопросы к экзамену 2018-2019 уч. год 1. Основные категории педагогики («воспитание», «образование», «обучение», «развитие») 2. Межпредметные связи педагогики с другими науками 3. Педагогические способности и педагогические умения 4. Субъекты образовательного процесса. Коммуникация и взаимодействие в образовательном процессе 5. Стили педагогического руководства 6. Возрастные характеристики младшего школьника как субъекта учебной деятельности 7. Возрастные характеристики подростка как субъекта учебной деятельности 8. Возрастные характеристики студента как субъекта учебной деятельности 9. Мотивация как психологическая категория. Понятия «потребность», «мотив», «мотивационная сфера» 10. Основные мотивационные концепции 11. Подходы и методы формирования мотивации учебной деятельности 12. Стадии профессионального становления 13. Музыкальные способности в структуре субъекта учебной деятельности 14. Понятие и структура музыкальной одарённости 15. Проблемы выявления и развития музыкальных способностей (понятия «музыкальные вундеркинды», «псевдовундеркинд», «бывший вундеркинд») 16. Виды ощущений. Музыкально-слуховые и метроритмические ощущения 17. Виды музыкального слуха. Синестезия и цветной слух 18. Характеристика и виды памяти 19. Структура музыкальной памяти 20. Виды и характеристики внимания 21. Внимание в деятельности музыканта-исполнителя 22. Специфика музыкально-исполнительской деятельности 23. Стадии работы над музыкальным произведением 24. Психолого-педагогические аспекты подготовки к публичному выступлению 25. Формирование надёжности музыканта-исполнителя 26. Предконцертный период в деятельности музыканта-исполнителя 27. Методы овладения оптимальным концертным состоянием 28. Дидактические принципы и их преломление в музыкальной педагогике 29. Характеристика и структура основных форм обучения в музыкальной педагогике 30. Основные методы музыкального обучения Рекомендуемая литература Готсдинер музыкальная психология Теплов психология муз способностей Овсянкина муз психология Бочкарёв психология муз деятельности музыкальная психология Петрушина, Цагарелли, Психология муз деятельности под редакцией Цыпина, Е.В.Мстиславская Сценическая подготовка музыканта-исполнителя